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[요약정리(整理) ] 靑少年(청소년) 프로그램(program]) 개발 및 평가

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작성일 19-11-15 11:25

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연관분야 공부하시는데 아무쪼록 도움이 되길 바랍니다.

다. 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. [유아교육학]청소년프로그램개발 , [요약정리] 청소년프로그램 개발 및 평가인문사회레포트 ,
1장. adolescent(청소년) program 개발의 이해
1. adolescent(청소년) program의 concept(개념)
2. adolescent(청소년) program의 유형
3. adolescent(청소년) program 개발의 중요성
4. adolescent(청소년) program 개발의 concept(개념)
5. program개발의 성격과 특성(特性)

2장. adolescent(청소년) program 개발의 theory(이론)
1. adolescent(청소년)program개발 theory(이론)의 定義(정의)와 성격
2. adolescent(청소년) program개발 패러다임
3. adolescent(청소년) program개발의 접근방법

3장. adolescent(청소년) program 개발의 통합 모형
1. adolescent(청소년) program 개발의 원리
2. adolescent(청소년) program개발의 접근원리
3. program개발의 影響(영향) 요인
4. program개발의 통합 모형

4장. adolescent(청소년) program개발의 기획
1. adolescent(청소년) program 기획의 concept(개념) 및 특징
2. adolescent(청소년) program 기획의 necessity 과 고려요인
3. adolescent(청소년) program 기획자 역할과 능력
4. adolescent(청소년) program의 기획 과정

5장. adolescent(청소년)program 요구analysis(분석)
1. 요구의 concept(개념)
2. 요구analysis(분석) 의 목적과 유형
3. 요구analysis(분석) 의 기법
4. 요구analysis(분석) 의 절차

6장. adolescent(청소년) program 목적 및 goal(목표) 설정
1. program 목적 및 goal(목표) 의 이해
2. program 목적 설정과 진술
3. 활동goal(목표) 의 영역과 유형
4. 활동goal(목표) 진술의 방법

7장. adolescent(청소년) program의 설계
1. program의 설계절차와 구성 요소
2. adolescent(청소년) program의 설계원리
3. program 설계의 구체적인 방법
4. program 설계상의 유의점

8장. adolescent(청소년) program marketing 과 홍보
1. adolescent(청소년) program marketing 의 개요
2. adolescent(청소년) program marketing 전략(戰略) 의 내용
3. adolescent(청소년) program marketing 혼합요소의 종류와 지향점
4. adolescent(청소년) program의 홍보

9장. adolescent(청소년) program 실행 및 운영
1. adolescent(청소년) program 실행의 기본 이미
2. 준비단계에서의 adolescent(청소년) program 실행 전략(戰略)
3. 실시단계에서의 adolescent(청소년) program 실행 전략(戰略)
4. 정리(arrangement)단계에서의 adolescent(청소년) program 실행 전략(戰略)

10장. adolescent(청소년) program 평가
1. adolescent(청소년)지도 program 평가의 concept(개념)
2. adolescent(청소년)지도 program 평가의 기능과 원리
3. adolescent(청소년)지도 program 평가의 기준 및 모형
4. adolescent(청소년)지도 program 평가자의 능력과 역할
5. adolescent(청소년)지도 program 평가의 절차

11장. adolescent(청소년) program 개발의 실제
1. adolescent(청소년)활동 program의 개발
2. adolescent(청소년)보호 program의 개발

d. adolescent(청소년)들의 의사 및 사회의 가치와 규범을 change(변화), 유지시키고 집단 성원의 흥미와 요구를 충족시킨다.(특징성, 구체성) ex. 해양adolescent(청소년)단의 해양 스포츠 활동, 걸스카웃의 가정생활교육 program, 한국우주소년단의 실물모형제작활동 program
(3) adolescent(청소년)지도사 수준의 program
adolescent(청소년)지도 활동에서 지도자가 기관의 독자적인 program에 기초하여 한 단위의 활동을 전개하는데 필요한 구체적인 활동계획을 수립하는 것을 말한다.

2. adolescent(청소년) program의 유형

1) program의 개발 주체에 따른 분류
(1) 국가 및 사회적 수준의 program
국가가 adolescent(청소년)지도의 활성화를 위해 정책적으로 개발, 보급하는 program을 말함. 중앙집권적, 획일적, 보편적 성격을 지닌다.
g. adolescent(청소년) program 활동을 통해 형성된 긍정적 관계를 기초로 금기나 수용된 규범으로부터 벗어날 수 있도록 허용하기도 한다. ex. 레크리에이션 program, 무인도 탐사program

2) program의 구조화 정도에 따른 분류
(1) 구조화된 program
program의 목적 및 goal(목표) 가 분명하고, 이를 달성하기 위한 내용 및 경험이 적절하게 선정· 조직되어 있으며 지도방법과 절차, 매체 등이 합리적으로 계획되어 있고, 평가 전략(戰略) 과 피드백 과정까지도 명확하게 제시되어 있는 것을 말한다. 간단히 말해 전문적이고 체계적인 program이라고 할 수 있다아
(2) 비구조화된 program
단순한 행사 진행표나 일정표를 말한다. 연관분야 공부하시는데 아무쪼록 도움이 되길 바랍니다. adolescent(청소년)지도의 전문성과 지속성을 확보하고 신장시키는 데는 적합…(To be continued )

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[요약정리(整理) ] 靑少年(청소년) 프로그램(program]) 개발 및 평가
방송통신대학 교재 `靑少年(청소년) 프로그램(program]) 개발 및 평가 - 요약`(예지각)의 주요내용을 정리(整理) 한 data(資料)입니다.
e. adolescent(청소년)들 사이의 상호작용을 촉진시키며 정서적 긴장 및 갈등의 완화에도 도움을 준다. 기관의 목적 및 goal(목표) 를 달성하기 위한 기본 수단으로 활용되고 성격이 뚜렷하며 활동내용이 명확하다.
f. adolescent(청소년)들에게 과제(problem) 수행에 필요한 정보를 수집할 기회를 제공하며, 특별한 생활과제(problem)를 위한 기술을 개발하는 수단으로 활용되기도 한다.

레포트/인문사회
[유아교육학]靑少年(청소년) 프로그램(program]) 개발

,인문사회,레포트

방송통신대학 교재 `청소년프로그램 개발 및 평가 - 요약`(예지각)의 주요내용을 정리한 자료입니다.
(2) 기관 수준의 program
adolescent(청소년) 단체나 시설 등에서 독자적으로 개발하는 사업적인 성격을 가진 program을 의미한다. 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.

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