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[국어일반] 나의 자서전

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작성일 19-12-05 01:44

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내가 누군가를 가르칠 자격이 있는 사람인가 계속해서 내 안에 있는 자신과 싸우고 또 진지하게 성찰해 보는 시간을 가지게 되었다.
교사의길,자서전,올바른교사상,미래의인간상,사범교육,레포트



1. 머리말
2. 나의 오늘이 있기까지
가. 유년시절
나. 초등학교 시절
다. 중학교 시절
라. 고등학교 시절
5. 대학에 들어와서
3. 스승의 길을 걷고자 한 동기
4. future(미래) 사회가 요구하는 인간상
5. 어떤 스승이 될 것인가?
6. 맺음말



22년이라는 시간을 살아오면서 참 많은 일들이 있었다. 그 결과, 그것은 자격의 문제가 아니라 노력의 문제라는 답을 내렸다. 하지만 다른 한편으로는 두려움 아니 공포감마저 들 정도이다. 중학교 시절, 라. 고등학교 시절, 5. 대학에 들어와서, 3. 스승의 길을 걷고자 한 동기, 4. 未來 사회가 요구하는 인간상, 5. 어떤 스승이 될 것인가?, 6. 맺음말 , , , 파일크기 : 108K
설명
[국어일반] 나의 자서전





1. 머리말, 2. 나의 오늘이 있기까지, 가. 유년시절, 나. 초등학교 시절, 다. 나는 그 사실을 알았음을 감사해 하고 있따 그리고 그 사실을 현실에서 이루기 위해 자신을 돌아보고 있따 누구나 지나간 시절은 후회하기 마련이다. 하지만 그 후회를 더 새로운 희망으로…(To be continued )
1. 머리말, 2. 나의 오늘이 있기까지, 가. 유년시절, 나. 초등학교 시절, 다. 과연 나는 22년이라는 시간동안 제대로 살아온 것일까. 만약 내가 연극의 주인공이라면 지금 이 순간 멋진 주연의 역할을 하고 있는 것일까. 나는 어떤 人生(인생)을 살아가게 되는 것일까. 참 궁금하다. 그동안의 많은 기억들이 내 머리 속에서 파노라마처럼 스치고 지나간다. 중학교 시절, 라. 고등학교 시절, 5. 대학에 들어와서, 3. 스승의 길을 걷고자 한 동기, 4. 미래 사회가 요구하는 인간상, 5. 어떤 스승이 될 것인가?, 6. 맺음말 , , , FileSize : 108K , [국어일반] 나의 자서전사범교육레포트 , 교사의길 자서전 올바른교사상 미래의인간상

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