지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), characteristic(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안 (2…
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작성일 20-08-30 18:11
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1. 지적장애(정신지체)
II. 지적장애(정신지체)의 진단적 특징
I. 지적장애(정신지체)의 정이
I. 학습장애의 정이
지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), characteristic(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안 (2)
IV. 지적장애(정신지체)의 特性(특성)
VII. 지적장애(정신지체)의 평가방법
VI. 지적장애(정신지체)의 판별
data(자료)headline(제목) : 지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, 原因, 特性(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 方案 (2)
지적장애(정신지체), 학습장애의 관념, 原因, 特性(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 方案에 대하여 논의하시오.
2019 Korea National Open University 중간assignment물 reference(자료)
V. 지적장애(정신지체)아의 교육적 지도方案
1. 지능검사
순서
방송통신대학교 중간과제물 레포트입니다.
지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인(原因), characteristic(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 대안 (2)
III. 지적장애(정신지체)의 原因
3. 표준화된 발달평가도구
레포트 > 기타
목차
2. 학습장애
2. 適應기술
방송통신대학교 중간assignment물 레포트입니다. 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 (2) 2019 방통대 중간과제물 자료
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II. 학습장애의 진단과 特性(특성)
설명
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