[교육행정및경영 공통] 교육행정과정이 공통요소의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고…
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작성일 20-04-12 20:54
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각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 나태내보시오 (30점)
4) 자극(stimulating)
5) 조정(coordinating)
4) 자극(stimulating)
3. 교육행정과정의 공통요소의 각 과정
6. 시사점
(3) 의사결정과 참여
5) 조정(coordinating)
(2) 조직의 유형
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설명
다.[교육행정및경영 공통] 교육행정과정이 공통요소의 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명
Ⅲ. conclusion(결론)
4. 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지
Ⅰ. 서론
(1) 기획의 과정
순서
(2) 기획의 방법
1) 의사결정(decision making)
(1) 조직의 槪念
1) 의사결정(decision making)
(1) 의사결정의 과정
1. 학교 교육과정 변화와 교육행정의 지원 기능
2) 기획(planning)
3) 조직(organizing)
6) 평가(appraising)
레포트 > 사회과학계열
2) 기획(planning)
Ⅱ. 본론
3) 조직(organizing)
여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오. (30점)
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5. 우리나라 학교교육에서 교육행정과정이 나아가야할 방향
2. 교육행정과정이란
6) 평가(appraising)
교육,행정,과정,교육행정,교육행정과정,행정과정
reference
(2) 의사결정의 방법
여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정이 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리(arrangement)할 수 있다.
