독일의 학교 주 5일제
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작성일 20-12-18 05:28
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1962년에 간행된 <학교에서도 주 5일제인가>라는 저작에서는 당시 학교 주 5일제의 도입에 찬성하는 opinion과 반대하는 opinion이 제시되어 있다아 주요 내용을 요점하는 다음과 같다.[독일사례연구]독일의 , 독일의 학교 주 5일제사범교육레포트 ,
독일에서 학교 주 5일제에 대한 논의는 노동계의 주 5일제 근무와 밀접한 관련을 맺고 처음 되었다.
레포트/사범교육
다.
이와 함께 학교 주 5일제 도입과 관련된 논의도 활발하여졌다. 또한 아버지의 교육적 책임을 강조하는 점에서 노동시간의 단축과 학교 주5일제는 꼭 필요한 제도로 선전되었다.
학교 주 5일제를 찬성하는 opinion으로는 1) 아이들은 더욱 많은 여가시간이 필요하다, 2…(drop)
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[독일example(사례) 연구]독일의
,사범교육,레포트
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독일의 학교 주 5일제
독일 학교의 주5일제의 시행배경과 운영형태와 어떻게 평가되고 있는지 조사하였습니다. 학교 주5일제는 인간적인 사회를 구현하기 위한 중요한 수단으로 인식되었다.
순서
독일 학교의 주5일제의 시행배경과 운영형태와 어떻게 평가되고 있는지 조사하였습니다. 한 예로, 함부르크 시에 위치하고 있는 헤르만슈탈(Hermannstal) 초등학교는 1958년부터 시범학교를 운영하였다. 당시 노조를 중심으로 전파된 “토요일에 아버지는 내꺼야!”라는 구호는 많은 사람들에게 호소력 있게 수용되었다. 1958년 6월 독일 도시회의 제 10차 총회에 제출된 문서에는 학교에 주 5일제가 도입되는 경우에 특히 일반교육기관의 모든 학급이 독자의 교실을 구비하여야 하고, 또 모든 종류의 학교에서 적절한 학급당 학생수가 달성되어야 한다는 조건이 제시되어 있다아 동 의회는 이들 조건이 충족되지 않는 한 학교 주 5일제의 도입은 어렵다고 평가하고, 동시에 학교 주 5일제 실시에 관한 과학적인 연구와 시행의 necessity 을 언급하고 있다아
일부 학교는 시범학교로 지정되어 학교 주5일제를 실시하기도 하였다. 1950년대 중반부터 진행된 주 5일제 근무는 학교에서도 주 5일제 수업의 necessity 을 제시하였다. 1970년대 중반 부분적으로 학교 주 5일제가 도입되기 전까지 20여 년 동안 사회 각 직종대표, 교육관련단체에서 토론과 논쟁이 계속되었다.
1956년 11월 19일 독일 도시회의(Deutscher Stadttag)의 학교위원회는 주 교육부장관회의, 노동조합, 교원조합, 독일 수공업회의소 등의 대표를 초청하여 세미나를 개최하였다.
