[사회과학] 기능론,갈등론 - 정의(定義), 연구동향
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작성일 19-11-26 16:40
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[사회과학] 기능론,갈등론 - 정의(定義), 연구동향
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순서
기능理論(이론) 갈등理論(이론)
목 차
1. 교육사회학의 definition
2. 교육사회학의 연구동향
3. 교육사회학의 理論(이론)의 개요
4. 기능理論(이론)
5. 갈등理論(이론)
6. 기능理論(이론)과 갈등理論(이론)의 비교
교육사회학의 definition
1. K.W. Prichard
교육에 대한 사회학적 연구로 교육체제와 교육의
과정에서 발생하는 집단관계를 사회학적 연구에서
이룩된 지식과 기술 및 방법 등으로 연구하는 것
2. E. Durkheim
교육과학으로 현대 교육현상을 자세하게 규명하는
학문영역
3. 일반적 definition
사회학적 연구를 통하여 얻어진 지식과 연구방법을
교육현상의 연구에 응용하려는 학문
교육사회학의 연구동향
1. 교육적 사회학
사회학적 지식을 교육실천에 응용하려는 학문
2. 교육의 사회학
교육현상에 대한 탐구를 통하여 사회학의 지식과 理論(이론)을
넓혀 가려는 연구동향
3. 신교육 사회학
기능理論(이론) 갈등理論(이론)
목 차
1. 교육사회학의 definition
2. 교육사회학의 연구동향
3. 교육사회학의 理論(이론)의 개요
4. 기능理論(이론)
5. 갈등理論(이론)
6. 기능理論(이론)과 갈등理論(이론)의 비교
교육사회학의 definition
1. K.W. Prichard
교육에 대한 사회학적 연구로 교육체제와 교육의
과정에서 발생하는 집단관계를 사회학적 연구에서
이룩된 지식과 기술 및 방법 등으로 연구하는 것
2. E. Durkheim
교육과학으로 현대 교육현상을 자세하게 규명하는
학문영역
3. 일반적 definition
사회학적 연구를 통하여 얻어진 지식과 연구방법을
교육현상의 연구에 응…(skip)
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