사회복지적개입사례(instance) 및 3세대 가족가계도,가족생태도,사회적관계망지도그리기와 생태체계적관점에서 가족개인별 분석과…
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작성일 20-04-18 21:03
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이에 따라 社會福祉士(사회복지사)는 goal(목표) 설정과 개입 계획을 세워 총 10회기에 걸쳐 상담을 실시하고 서비스를 제공 하였으며, 사후관리를 예고하였다.
2. example(사례) 개요
C`t는 가족관계문제와 학교에서의 집단따돌림문제, 정서적인 문제 등으로 인해 복지관으로 의뢰된 example(사례) 이며, C`t부는 습관적인 알콜성 가정폭력을 하고 있으며, C`t모는 늦게까지 일을 해서 집안일에 신경을 못쓰고 있으며 시어머니와의 갈등으로 인한 문제가 있따 C`t할머니는 C`t모와 갈등관계에 있따
C`t의 집단따돌림문제가 가장 시급한 문제로 여겨지고, 이차적 문제로는 가족관계의 문제가 있다고 판단되었다. 아버지의 사업실패로 인해 2년 전 지방으로 이사를 했다.
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설명
1. 의뢰경위
2. example(사례) 개요
3. 인적사항
4. 개인력
5. 가족력
6. 가계도 및 생태도
1)가계도
2)생태도
3)사회적 관계망
7.생태체계적관점에서 가족개인별 分析과 개입하기
사회복지적개입example(사례) 및 3세대 가족가계도,가족생태도,사회적관계망지도그리기와 생태체계적관점에서 가족개인별 分析과 개입하기
1. 의뢰경위
이 example(사례) 는 집단 따돌림을 받고 있는 C`t가 다니는 교회의 목사님으로부터 상지종합사회복지관으로 의뢰되었음.
社會福祉士(사회복지사)는 전화상담을 통하여 C`t에게 기관에 대한 간략한 introduce와 교회 목사님으로부터 C`t가족에 대한 의뢰사실을 알리고, 가정방문과 Intake를 위한 방문 약속을 하였다. 초등학교 때는 교내 백일장 대회에서 항상 우수한 성적을 받았다. 어려서부터 또래들과 어울리는 시간이 오래 걸렸고 말이 별로 없으며 혼자서 책을 읽거나 글 쓰는 것을 좋아하며 주로 컴퓨터 게임으로 혼자 놀기를 좋아한다. 새로운 지역으로 전학을 와서 중학교에 입학을 하였기…(省略)
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레포트/인문사회
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순서
다.
3. 인적사항
성명
관계
연령
학력
직업
종교
김태용
C`t
15
중재
중학생(2학년)
기독교
신정숙
조모
70
중졸
무직
기독교
김재성
부
42
대졸
일용직
기독교
원연식
모
38
대졸
식당 종업원
기독교
김민정
누나
17
고재
고등학생(1학년)
기독교
4. 개인력
Ct`(김태용,15세)
Ct는 1993년생으로 성격이 소극적이고 말이 없으며 자립심이 약하다.
