정보화 시대 국어교육의 발전 지평 모색
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작성일 22-11-14 16:43
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산업혁명 이후 정부 및 사회조직의 분화 및 확대는 정보의 유통량을 증가시켰으며, 나아가 과학기술의 발전과 사회 경제적인 change(변화)는 정보 및 정보처리기술의 의존도를 심화시켰다.
따라서 현대 과학기술문명에서는 정보의 창출, 수집, 분류, 전달, 재생, 조직화 등의 정보처리통신기술이 대단히 중요하다. 한 개인이나 ... , 정보화 시대 국어교육의 발전 지평 모색인문사회레포트 ,
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1.1정보화 시대의 의미
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세계가 정보화 시대로 진입하기 처음 한 것은 19세기 말엽부터라고 할 수 있다아 한 개인이나 ...
1.정보화 시대
1.1정보화 시대의 의미
세계가 정보화 시대로 진입하기 스타트한 것은 19세기 말엽부터라고 할 수 있따 한 개인이나 사회의 경우 정보에 대한 의존도가 높아지면 높아질수록 정보의 가치는 높아지게 된다된다. 이처럼 정보시대의 전개는 19세기 말엽부터 20세기 초까지 사회조직의 change(변화)가 낳은 `필요의 정보`로부터 스타트하여 컴퓨터와 전자工學기술이 등장하는 20세기 중반부터는 새로운 사회조직의 change(변화)를 야기시키는 `原因의 정보`로 역조되는 과정을 밟고 있따 즉 20세기 중반부터는 고도화된 정보기술의 등장으로 인해 새로운 생산체제와 인력구조가 형성되기
스타트했고, 결국 새로운 산업구조를 창출함으로써 이른바 산업의 정보화를 추진시키는 원동력이 되었던 것이다.
1.정보화 시대1.1정보화 시대의 의미 세계가 정보화 시대로 진입하기 시작한 것은 19세기 말엽부터라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 현대 과학기술문명시대를 정보화 시대로까지 표현하며, 원활하고 능률적인 `정보시스템`은 현 시대에서…(To be continued )
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