[리더십] 히틀러와 루즈벨트의 대통령 리더십 비교.
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작성일 23-01-30 15:09
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하지만 그 전화(戰禍) 뒤에 숨겨진 정치적 메커니즘과 외교사를 알지는 못했다. 어느 문헌이든 지도자의 고민이 짙게 배어 나왔고, 그 시대만의 특수성이 강하게 드러난다. 그렇게 해서 2차대전을 관심 갖고 살펴보다가, 좀 더 여러 방면의 독서를 하게 되면서 전쟁 이전의 정치사에도 관심을 가지게 되었다.
1. 정치적 신념으로 가득 찬 그의 젊은 시절……………………………… 3～4
차이점 3. 너무나도 다른 미국의 귀족 신사와 참호전의 도이치 전령병 …19
어떻게 쓸 것인가. ………………………………………………………………2～3
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[리더십] 히틀러와 루즈벨트의 대통령 리더십 비교.
(1) 대기업과의 결탁
2. 소아마비의 장애………………………………………………………………4～5
☞ 미국 대통령 연설문 (고려원, 1996), 프랭클린 델러노 루스벨트 - 역사 속의 인물 총서 Ⅵ(동아일보사, 2003)
세계사를 접하게 된 어린 시절, 당연히 전사(戰史)에 흥미가 가기 마련이었다. 특히, 권력 현상과 그 권력 현상이 이루어낸 정치 체제, 그리고 그 정치 체제가 국민에 가져온 영향 등 이러한 사슬을 따라가다 보니 엄청난 량의 지식과 함께 스스로의 생각도 얻어졌다.
히틀러와 루즈벨트의 대통령 리더십 비교.
4. 캐쉬 앤 캐리(Cash & Carry)에서 랜드 리스(Lend Lease)로의 전환 :
(2) 히틀러와 사회주의의 관계
5. 히틀러의 리더십 요체 ……………………………………………………11～14
[참고reference(자료)] ※ 참고문헌
(1) 스스로 지킬 것은 지키되 배울 것은 배워라
※ 프랭클린 루스벨트(Franklin D. Roosevelt) 관련
☞ 히틀러 평전 Ⅰ,Ⅱ(푸른숲, 1998), 히틀러의 조력자들 (울력, 2003), 게르만 신화―바 그너―히틀러 (민음사, 2003), 아돌프 히틀러(한길사, 1999)
Ⅰ. 서론………………………………………………………1～3
Ⅱ. Franklin Delano Roosevelt……………………………3～7
1. 좌절의 청년시절, 독일제국의 하사관…………………………………… 7～8
왜 히틀러와 루스벨트인가. ……………………………………………………1～2
3. 히틀러에게 전권을! (1933년 수상의 임명까지) : 정치적 부침(浮沈)을
차이점 1. 인물은 환경이 나은 산물인가. ……………………………………17
3. 뉴딜은 구체적인 계획이 아니었다.
Ⅴ. conclusion ……………………………………………………20～21
차이점 2. 하켄크로이츠(Hakenkreuz-나치의 문장, 갈고리 십자가)를 「막을 수 있었던 것」과 「막지 않은 것」의 차이 ………………18～19
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이겨낸 선동가, 수상이 되다. 그랬기에 상당부분 전기를 읽은 讀書感想文의 색채보다는 자신 나름의 새로운 평전(評傳)을 쓰는 느낌이 든 것은 부정할 수 없는 일이었다는 말이다. 단순히 히틀러가 집권한 권력 현상에 초점을 맞출 것이 아니라, 히틀러가 집권한 原因을 거시적, 미시적으로 살펴보고, 그렇게 집권했기 때문에 어떠한 사회 현상이 일어났고, 히틀러의 정권은 어떠한 시책을 추진할 수 있었는지를 중요하게 생각하려고 노력했다. 승자와 패자의 차이에서 기인하는 것인지는 모를 일이나 히틀러는 서구의 관점에서는 수 천년이래 최악의 인물로 평가되어 온 반면, 루스벨트의 경우에는 미국을 지켜내고, 세계를 전체주의로부터 해방시킨 영웅으로 묘사된다. : 1932년의 …………………………… 5
2. 국가사회당을 장악하다…………………………………………………… 8～9
※ 아돌프 히틀러(Adolf Hitler) 관련
5. 위대한 전쟁 사령관………………………………………………………… 6～7
지도자의 고민…………………………………………………………………5～6
(4) 리하르트 바그너의 음악과 바이로이트(Bayreuth) 축제 극장에 등장한 나치
나에게 주어진 텍스트들. ………………………………………………………… 2
Ⅳ. 공통점 및 차이점 비교 ……………………………14～19
(3) 열광하되 냉정해라
conclusion 을 내리게 된 과정에서 느낀 점만을 먼저 추상적으로 말해 본다면 단순히 쉽게 통용되는 관념과 단편적인 지식만으로 한 개인 혹은 history적 사실을 평가할 수 있는 것은 아니라고 생각한다.
히틀러와 루즈벨트의 대통령 리더십 비교. [참고자료] ※ 참고문헌 ※ 프랭클린 루스벨트(Franklin D. Roosevelt) 관련 ☞ 미국 대통령 연설문 (고려원, 1996), 프랭클린 델러노 루스벨트 - 역사 속의 인물 총서 Ⅵ(동아일보사, 2003) ※ 아돌프 히틀러(Adolf Hitler) 관련 ☞ 히틀러 평전 Ⅰ,Ⅱ(푸른숲, 1998), 히틀러의 조력자들 (울력, 2003), 게르만 신화―바 그너―히틀러 (민음사, 2003), 아돌프 히틀러(한길사, 1999)
Ⅲ. Adolf Hitler…………………………………………… 7～14
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순서
4. 히틀러에 쏟아지는 몇 가지 의문에 대한 ……………………………10～11
설명
공통점 1. 대공황이 낳은 두 정치 지도자(등장 배경)……………………14～15
▣目 次▣
(2) 연설의 메커니즘 analysis
공통점 2. 강력한 추진력과 특정 이데올로기에 대한 신념 ……………15～16
※ 서지사항
흔히 전쟁을 일으킨 주범으로 생각되는 독일의 제3제국 총통(Fuhrer) 아돌프 히틀러와 인류 최대의 전쟁을 소위 『자유민주체제의 승리』로 이끈 미국의 제32대 대통령 프랭클린 루스벨트는 여러 면에서 공통점을 가지고 있었다. 1933년 초에 동시로 집권한 우연에서부터 국가를 위기에서 건져낸 사실, 뛰어난 전쟁 지도력을 바탕으로 전쟁을 수행해냈다는 점까지 두 지도자에게는 닮은꼴이 너무 많다. 하지만 우리는 결코 히틀러와 루스벨트를 동일시하지는 않는다. ……………………………………………9～10
다. 수많은 시행착오와 함께 때로는 고의적인 비행(?)까지도 루스벨트의 성공 과정에서 숱하게 등장하였고 그것을 쉽게 찾아 볼 수 있었다. 바다 건너 미국의 지도자 루스벨트 역시 결코 무오류성(無誤謬性)의 지도자 일 수는 없었다.
공통점 3. 국민의 전폭적인지지 …………………………………………………16
과연 두 지도자는 무엇이 같아서 정치적 성공을 거두었고, 또 어느 시점에서부터 정치가로서의 결과가 결정적 차이를 보이게 된 것인지를 생각해 보기 위해 여러 도서를 참고했다. 터지는 화포, 돌진하는 전차, 함성을 지르며 내딛는 보병들. 유사이래 숱한 전쟁이 있어왔지만 제2차 세계대전만큼 영화화되고, 연구되며 매니아층(전쟁을 좋아한 다기보다는 전투 장비, 전투 상황에 매력을 느낀다고 봐야 할 것이지만)이 두터운 경우는 찾기 드물다. 독일의 경우, 히틀러의 수많은 악행과 2차대전의 개전이 단순히 히틀러의 악마성(?)이나 광기라는 history적 우연에 기인한 것이 아닌 여러 가지 배경에서 그 原因을 찾을 수 있었고, 또 합리적인 방법으로 설명(explanation)이 가능했다.
