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교육학 초등학교 국어과 교과서 分析(분석) 재구성 4학년 2학기 3단원 슬기로운 눈으로

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작성일 19-05-28 01:51

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레포트/사범교육

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교육학 초등학교 국어과 교과서 分析(분석) 재구성 4학년 2학기 3단원 슬기로운 눈으로
순서

교과서 analysis(분석) ․ 재구성
4-2-3. 슬기로운 눈으로
1. 하나씩 따져 보며 (1/9 ~ 3/9차시)
2. 깨닫는 즐거움 (4/9 ~ 6/9차시)
3. 되돌아보기, 더 나아가기(7/9 ~ 9/9차시)
▷ 목 차 ◁

Ⅰ. 교과서 analysis(분석) 理論(이론)
1. 국어 교과서의 단원 구성 기본 방향 1 ~ 3 쪽
2. 대단원(마당) 구성 체제와 각 부분의 기능 4 ~ 5 쪽
3. 7차 교과서 analysis(분석) 과정 및 기준 6 ~ 9 쪽

Ⅱ. 교과서 analysis(분석) 의 실제
1. 학습 goal(목표) 의 analysis(분석) 및 평가 10 ~ 12쪽
2. 텍스트의 analysis(분석) 및 평가 12 ~ 18쪽
3. 삽화의 analysis(분석) 및 평가 19 ~ 22쪽
4. 학습활동의 analysis(분석) 및 평가 - 2

교과서 analysis(분석) ․ 재구성
4-2-3. 슬기로운 눈으로
1. 하나씩 따져 보며 (1/9 ~ 3/9차시)
2. 깨닫는 즐거움 (4/9 ~ 6/9차시)
3. 되돌아보기, 더 나아가기(7/9 ~ 9/9차시)
▷ 목 차 ◁

Ⅰ. 교과서 analysis(분석) 理論(이론)
1. 국어 교과서의 단원 구성 기본 방향 1 ~ 3 쪽
2. 대단원(마당) 구성 체제와 각 부분의 기능 4 ~ 5 쪽
3. 7차 교과서 analysis(분석) 과정 및 기준 6 ~ 9 쪽
…(생략(省略))
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