청각구화
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작성일 21-02-19 10:46
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독화지도는 청각을 극대화하고 종합적인 언어지도 상황에서 꾸준히 지도 되어야 한다는 목적으로 구화법에 대하여 설명한 자료청각구화 , 청각구화인문사회레포트 ,
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독화지도는 청각을 극대화하고 종합적인 언어지도 상황에서 꾸준히 지도 되어야 한다는 목적으로 구화법에 대하여 설명(explanation)한 資料
,인문사회,레포트
청각구화
청각구화
레포트/인문사회
Ⅰ. 구화법(Oral Method)
1. 구화법의 종류
2. 구화법의 장,단점
Ⅱ. 조기 교육 호로그램의 개선
1. 청각-구화법
2. 신구화주의
Ⅲ. 구어(spoken language)의 지도책략
1. 지도 단계의 필요성(必要性)
2. 규준-참조 평가
3. 언어 수용을 위한 감각 양식의 선택
4. 지도 방법의 설정 책략
Ⅳ. 대화법의 적용 책략
Ⅴ. 인공와우
1. 인공와우
2. 인공와우 대상자
3. 인공와우 장치
4.인공와우 수술 후 재활
5. 인공와우 팀
6.교육적 고려
7.언어발달 모니터링
Ⅰ. 구화법(Oral Method)
* ① 청능 훈련을 통한 듣기 기술의 개발을 전제
② 독화와 듣기로 수용하고 발화로 표현하는 방법
③ 일반인과 의사소통이 용이
④ 읽기 및 쓰기 학습에 도움을 줌
⑤ 사회적 적응도 더 잘한다는 사실 등을 들어 구화법 강조
1. 구화법의 종류
1) 독화
(1)시각에 의한 음성언어를 인지하는 기능
(2)음성언어를 어느 정도 수용한 청각장애아동에게 effect적
(3)시각, 청각, 감각 등을 이용하여 다감각법으로 독화지도를 함
(4)음성적 체계를 배우는 데는 problem(문제점)
(5)입술…(투비컨티뉴드 )
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