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2011년도 초등임용시험 교육학 문제(멘토링장학)

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작성일 23-01-24 22:08

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초임 교사에게 멘토링이 필요한 이유는 첫째, 초임 교사의 전문성을 신장시킬 수 있기 때문일것이다 둘째, 멘토링을 통해 교육학적인 theory 적인 면을 실천적인 면으로 전환이 가능하며 또한 멘토링 장학을 통해 초임교사가 정서적 그리고 심리적으로 학교 문화에 쉽게 정착할 수 있도록 돕기 때문일것이다






멘토링 장학, 멘토와 멘티, 2011년도 초등임용고시, 교육학, 전문성 신장, 초임교사, 동료장학, 쌍방적 의사소통, 자기장학, 학교문화에 적응



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멘토링 장학은 신임교사가 발령받으면 쉽게 학교 생활에 적응하기 어렵습니다. 이러한 이유로 현직의 경험있는 교사가 이 신임교사를 대상으로 멘토의 역할을 하는 경우가 있는데 이러한 장학을 멘토링 장학이라고 합니다.






순서






다.
멘토링은 동료장학의 한 형태로 동일 학교에 근무하는 동료 교사들의 협조로 이루어지는 장학이다.
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2011년도 초등임용시험 교육학 문제(멘토링장학)
레포트 > 교육계열

이 자료는 2011년도 초등임용시험 교육학 문제로 멘토링장학에 관한 내용입니다. 멘토링 장학은 신임교사가 발령받으면 쉽게 학교 생활에 적응하기 어렵습니다. 이러한 이유로 현직의 경험있는 교사가 이 신임교사를 대상으로 멘토의 역할을 하는 경우가 있는데 이러한 장학을 멘토링 장학이라고 합니다.
설명
이 data(자료)는 2011년도 초등임용시험 교육학 문제로 멘토링장학에 관한 내용입니다.
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