[사회과학] 아동기 발달장애 품행장애 학습장애 반사회적 행동 공격성 학교공포증 소아우울
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작성일 19-06-19 00:23
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설명
_SLIDE_1_
아동기 발달장애
_SLIDE_2_
품행장애
학습장애
반사회적 행동 : 공격성
학교공포증
소아우울증
소아정신분열증
_SLIDE_3_
품 행 장 애
-공격행동, 파괴행동, 가학행동, 절도, 규칙위반 등 신경증적 문제들을
반사회적 행동으로 표출하는 것을 의미
-갑작스러운 생활의 change(변화), 가족간의 심한 갈등 등 주로 가족상황과
관련이 깊으며, 아동의 기질과도 관련
_SLIDE_4_
출현율
-품행장애는 빈번하게 보고되는 아동기 행동장애로 전체
학령기 아동 중에서 약 5~10% 정도의 출현율을 보이고
있으며 그 가운데 6~16%는 소년, 2~9%는 소녀로 나타났
고 열악한 環境에서 양육된 아동의 경우에는 출현율이 더
높게 보고되고 있따
-반항성장애보다 일관되게 높으며 여아보다 남아가 3-4배
더 높고, 남아는 여아보다 발병 연령이 더 어리고 지속적
_SLIDE_5_
사회
_SLIDE_1_
아동기 발달장애
_SLIDE_2_
품행장애
학습장애
반사회적 행동 : 공격성
학교공포증
소아우울증
소아정신분열증
_SLIDE_3_
품 행 장 애
-공격행동, 파괴행동, 가학행동, 절도, 규칙위반 등 신경증적 문제들을
반사회적 행동으로 표출하는 것을 의미
-갑작스러운 생활의 change(변화), 가족간의 심한 갈등 등 주로 가족상황과
관련이 깊으며, 아동의 기질과도 관련
_SLIDE_4_
출현율
-품행장애는 빈번하게 보고되는 아동기 행동장애로 전체
학령기 아동 중에서 약 5~10% 정도의 출현율을 보이고
있으며 그 가운데 6~16%는 소…(drop)
[사회과학] 아동기 발달장애 품행장애 학습장애 반사회적 행동 공격성 학교공포증 소아우울
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다.
