지역에서 일어난 지history(역사) 회문제와 지history(역사) 회개발운동 - 지history(역사) 회교육의 대…
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작성일 19-12-26 18:59
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Download : 지역에서 일어난 지역사회문제와 지역사회개발운동 - 지역사회교육의 대상의 문제점과 해결 방안 (청소년 문제, 사회문제, 여성문제).hwp
3. 유해환경에 무방비로 놓여있다아
(2) 여성 교육
(3) 노인 교육…(drop)
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레포트/인문사회
설명
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다.지역에서 일어난 지history(역사) 회문제와 지history(역사) 회개발운동 - 지history(역사) 회교육의 대상의 문제점(問題點)과 해결 방안(方案) (靑少年(청소년) 문제, 사회문제, 여성문제)
지역에서 일어난 지history(역사) 회문제와 지history(역사) 회개발운동 - 지history(역사) 회교육의 대상의 문제점(問題點)과 해결 방안(方案) (靑少年(청소년) 문제, 사회문제, 여성문제)
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순서
`지역에서 일어난 지history회문제와 지history회개발운동`
`지history회교육의 대상의 결점과 해결 대책 (靑少年 문제, 사회문제, 여성문제)`
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 지history회에서 靑少年 교육의 결점과 방향
1. 靑少年에 대한 지history회의 무관심
2. 기성세대들은 靑少年을 기성세대만의 테두리 안에 묶으려 한다.
3. 유해환경에 무방비로 놓여있다아
(2) 여성 교육
(3) 노인 교육
Ⅲ. conclusion
Ⅰ. 서론
지history회교육은 지history회와 교육의 합성어이며, 지history회교육은 平生敎育(평생교육) 적 개념(槪念)에서 지history회의 발전에 이바지하기 위해 필요하다. 또한 그 대상은 靑少年, 주부, 노인에 이르기까지 매우 다양한 연령대를 대상으로 삼는다. 지역에서 지
`지역에서 일어난 지history회문제와 지history회개발운동`
`지history회교육의 대상의 결점과 해결 대책 (靑少年 문제, 사회문제, 여성문제)`
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 지history회에서 靑少年 교육의 결점과 방향
1. 靑少年에 대한 지history회의 무관심
2. 기성세대들은 靑少年을 기성세대만의 테두리 안에 묶으려 한다.
