사회복지실습일지(OO아동복지센터)
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작성일 20-10-04 18:34
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Download : 실습일지.zip
김○희 은 몇 번 학습을 같이하면서 항상 느끼는데 이해력이 빠른 편이 다. 한 달이지만 함께한 1월의 대부분이 겨울방학 기간이라 아이들과 많은 시간을 함께 한 듯하다.
지도자
점심식사
13:00-14:00
실습일지 작성, 제출 서류 확인
Download : 실습일지.zip( 75 )
초등부
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
OOO
학생들과 라포 형성
사회복지실습일지(OO아동복지센터)
◆ 실습일지 작성, 제출 서류 확인
일정
10:00-11:30
◆ 학생들과 라포 형성
◆ 점심식사
OOO
14:00-17:00
OO아동복지센터에서의 사회복지실습일지로 관찰일지와 호로그램일지 및 종합평가서를 포함하고 있음
실습생명
다. 김○영은 영어 학습과 수학학습 지도를 해 보았는데 영어 는 파닉스부터 기초를 다져야겠고, 수학은 그래도 영어보다는 많 이 학습이 이루어진 상태 인 것 같다. 채점 후 서술형의 문제를 고치는 것은 설명을 해야 이해를 했지만 objective(객관식) 의 문제는 김○희가 다시 풀고 답을 잘 고쳐 썼다.
12:00-13:00
10:00-11:30
◆ 센터실 environment 정화
★ 내일이면 실습 마지막 날이다. 아이들과 같이 지내 온지 한 달이 지났다. 오 늘 아이들을 보면서 애뜻한 마음이 들었다.
14:00-17:00
실습부서
실습
순서
(실습지도자 의견)
시간
OO아동복지센터에서의 사회복지실습일지로 관찰일지와 프로그램일지 및 종합평가서를 포함하고 있음
실습내용
- 초등 2학년 김○희 사회 : ‘우리가 살아가는 곳’ 지도에 쓰이는 약속 부분을 풀었다. 센터실 environment 정화
* 15시-16시 : 방송댄스
13:00-14:00
11:30-12:00
2015. 1. 29
실습일지, 사회복지실습, 사회복지실습일지, 관찰일지, 프로그램일지,아동복지센터
실습일지(___19__일차: __6__시간)
12:00-13:00
(★실습지도자 의견은 반드시 수기로 작성)
기초학습지도 및 채점
설명
◆ 기초학습지도 및 채점
실습일
레포트 > 사회과학계열
Supervision
11:30-12:00
- 초등 6학년 김○영 수학 : 스토리텔링(이야기) 식의 문제를 보고 방정식을 구하는 문제를 어려워했다. 지도에 쓰이는 방위표와 방위표를 보고 동서 남북을 아는 법, 지도에 쓰이는 기호 등에 대한 문제들이 나왔다. 하루하루를 지내면서 아이 들과 정이 많이 들었다. 처음에는 어떻게 시간을 보내나 했는데 아이들과 정이 들어서 그런지 지나온 시간이 아쉽게 느껴졌다. 또 원뿔과 각뿔의 성질을 알 고 다른 점을 바르게 쓰는 문제도 이해를 못하고 있어 설명을 해 주었다.
